عناوين دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة
تعتبر الدراسات السابقة الأجنبية هي أحد أهم مصادر المعرفة التي يعتمد عليها الباحث بهدف الاستفادة منها في تحديد المنهجية العلمية والأدوات المناسبة، واكتشاف ما توصلت إليه من نتائج قد تفيد في تأصيل رسالته والتأكيد على أهمية موضوعها، وهو ما دفع شبكة المعلومات العربية مكتبتك إلى تقديم خدمة ترجمة وتلخيص الدراسات السابقة الأجنبية بأسلوب شامل ومحدد وواضح ووفقاً للمعايير الأكاديمية المتعارف عليها، وضمان توافر جميع العناصر الأساسية للدراسات السابقة؛ ويتضمن الملخص المترجم (العنوان- الأهداف- المنهج المستخدم- الأدوات-مجتمع الدراسة- عينة الدراسة- أهم النتائج- أهم التوصيات).
ويستعرض المقال الحالي مجموعة مختارة من عناوين الدراسات الأجنبية المترجمة التي تناولت موضوع المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة.
عنوان الدراسة | السنة | النوع | كامل/ملخص | العينة | عدد الصفحات |
---|---|---|---|---|---|
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: الرفاهية النفسية لدى الأطفال الموهوبين المصنفين بشكل مبكرا | 2015 | دورية علمية | كامل | الطلاب الموهوبين | 16 |
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: الجوانب النفستربوية والتعليمية لدى الطلاب الموهوبين بداية من مرحلة ما قبل المدرسة، كيف يمكن تلبية احتياجاتهم بشكل أفضل؟ | 2016 | دورية علمية | كامل | معلمين وأخصائيين نفسيين | 5 |
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: دراسة خاصة بالصحة النفسية لدى طلاب المدارس العليا الموهوبين وغير الموهوبين | 2010 | دورية علمية | كامل | طلاب المدارس العليا الموهوبين وغير الموهوبين | 6 |
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: العلاقة بين الأعراض النفسية والإبداع والشعور بالوحدة لدى الأطفال الموهوبين | 2018 | دورية علمية | كامل | طلاب المدارس المتوسطة الموهوبين | 19 |
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: الاكتئاب والقلق والضغوط والتكيف لدى الطلاب الماليزيين الموهوبين: الآثار تجاه تقديم النصيحة المدرسية | 2014 | دورية علمية | كامل | الطلاب الموهوبين | 8 |
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: مشكلات التكيف والكفاءة الذاتية والضغوط النفسية لدى الطلاب الصينيين الموهوبين في هونج كونج | 2012 | دورية علمية | كامل | الطلاب الموهوبين | 8 |
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: التنبؤ بالذكاء الروحي لدى الطلاب الموهوبين والعاديين بناء على سمات الشخصية | 2014 | دورية علمية | كامل | الطلاب الموهوبين والعاديين | 5 |
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: الموهبة لدى الطلاب الصينيين في هونج كونج: وجهات النظر في المفاهيم المختلفة المتعلقة بالذكاءات | 2008 | دورية علمية | كامل | الطلاب الموهوبين | 15 |
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: المستوى التنبؤي الخاص بالذكاء الوجداني فيما يتعلق بالإبداع الخاص بمجال محدد: دراسة عن الطلاب الموهوبين | 2016 | دورية علمية | كامل | الطلاب الموهوبين | 18 |
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: تعزيز التفكير النقدي لدى الطلاب الموهوبين في الفصول الدراسية المتنوعة: تصورات التربويين في التعليم العام | 2014 | دكتوراه | كامل | معلمي التعليم العام | 225 |
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: وجهات نظر المعلمين فيما يتعلق بتنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلاب المدارس المتوسطة الموهوبين في فصول الدراسات الاجتماعية من خلال استخدام المصادر الأولية | 2015 | دكتوراه | كامل | طلاب المدارس المتوسطة الموهوبين | 156 |
دراسات سابقة أجنبية في المتغيرات النفسية للطلاب الموهوبين في المدارس الخاصة: تحليل مهارات التفكير الناقد لدى طلاب التعليم العام والموهوبين: العلاقة بين المتغيرات المعرفية والتحصيلية والديموغرافية | 2012 | دكتوراه | كامل | طلاب موهوبين وعاديين | 134 |
لطلب الدراسات الأجنبية المختارة؛ برجاء تحديد العناوين التي تناسب موضوع بحثك وطلب الخدمة اضغط هنا.
للبحث عن مزيد من الدراسات؛ استخدم محرك بحثنا في الصفحة الرئيسية من خلال استخدام كلمات مفتاحيه باللغة العربية من هنا.
للإطلاع على مزيد من المقالات المميزة اضغط هنا.